现代学徒制模式的电工课程实践
作者：王慧丽
单位：包头职业技术学院电气工程系
电工课程在教学过程中不断积累经验,总结出适应时代发展的教学模式:寻求"典型案例",融入教材编写、打破传统教学模式、注重"传承"理念,不断提高学生独立思考能力和创新能力。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
专业论文
分类号：
TM1-4;G712
页码：
182-183